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  • Quociente de Inteligência (QI)

    O Quociente de Inteligência é também um fator limitador de algumas aprendizagens.

    Certa corrente de psicólogos não aceita o fato de que a memória de um indivíduo determina o seu Quociente de Inteligência. Dizem os partidários dessa teoria que a memória e a inteligência são distintas e independentes. Isto pressupõe que um indivíduo possa ter notável habilidade para encontrar soluções a problemas, mas possua péssima memória.

    Outra corrente de psicólogos, porém (e incluo-me nela), admite que a memória e a inteligência estão interligadas e que a aprendizagem só ocorre quando ambas estão em um nível considerado normal dentro da média internacional.

    Creio que você, possuindo boa memória e inteligência dentro da média (QI = 110), terá mais facilidade em aprender do que outros que estejam abaixo da média. E a facilidade tenderá a aumentar quanto maiores forem o QI e a capacidade retentiva da memória de um indivíduo.

    Fica então estabelecida a polêmica, uma vez que tanto a memória quanto a inteligência são mensuradas por padrões globais.

    O que interessa, todavia, é saber que uma pessoa com QI baixo terá dificuldade de aprender. Resta saber se é possível aperfeiçoar a inteligência e, assim, conseguir melhor rendimento nos estudos. Sou partidário de que qualquer indivíduo pode melhorar a sua inteligência se exercitar constantemente o raciocínio.

    Quanto mais estiver envolvido em encontrar soluções e respostas, mais e mais se ampliará sua capacidade intelectiva e de compreensão.

    O hábito da leitura e da exposição de idéias através da escrita ajudam a desenvolver o raciocínio e, conseqüentemente, melhoram o poder de aprendizagem.

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